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寻一方讲坛,寄情山水之间——文院支队暑期“三下乡”之教学组专访

七月流火,但新和镇却炎热依旧。新和镇坐落于景色秀丽的黑水河畔,山清水秀。7月中旬院支队走进新和镇,于这山水之间,寻一方讲坛,为新和镇的孩子们带去了不一样的“文院课堂”

文院支队教学组由文学院八位不同专业的志愿者组成,主要课程有:国学课、书法课、朗诵课、舞蹈课、音乐课、英语课、手工课。连日来,陆续开启了《论语》、《弟子规》、《游子吟》、《中国传统礼仪文化》、《“横竖撇捺”的写法》、《风》、《祖国啊 我亲爱的祖国》、《壮族蚂拐舞》、《山歌好比春江水》等一系列具有中华传统文化以及壮族文化特色的课程。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”作为文学院支教队主心骨的教学组,他们身肩教学重任。从14日开始,文院支队于新和镇的支教活动共接收了70余名学生,按年龄划分为大、小两个班级,由于年龄差距较大,且孩子天性活跃,纪律较难管理。一手执笔,两袖清风,三尺讲台上,初为师表的教学组志愿者们在这为期一周的教学工作中体现出了与众不同的精神风貌,他们认真且刻苦,面对问题学生或是棘手的情况,依然坚守岗位,毫无怨言。经过一个星期的相处,孩子们也无不打动着志愿者老师们的内心。

“第一次被小朋友叫一声老师,心中很复杂。既开心,又感慨,开心是可以跟小朋友们一起学习,感慨的是自己当了人生的第一次老师,很有意义。”周贤勇是教学组中最年轻的大一学生,对于教学他没有太多经验,慌乱中却被这一声声“老师好”击中了内心最柔软的一处。

 

周贤勇老师正在带领孩子们做手工  (严新钰摄)

“授课中我发现,他们对我们的到来充满了好奇,在课堂中也非常配合我们的教学,几节课下来,自我感觉成就感爆棚。很开心,虽然有时候他们也会捣乱,但是好好与他们沟通,多倾听他们的想法,所谓的隔阂不过是一层纱,轻轻一揭就没事了。”作为教学组组长的罗钰玄,在这些支教的日子里也颇为感慨。

 

罗钰玄老师在英语课上带领孩子们朗读短文对话  (严新钰摄)

不仅如此,教学组的志愿者们对于教学方法各有门道。担任国学课与朗诵课的李卓玲说:“我主要是通过‘学思’结合的方法,让他们明白事理,学会做人,懂得了中华文化的传统精神和品德,在这过程中,我们也一起学习,一起成长,很有意义。

 

国学课上,李卓玲老师正在教授《论语》课程  (严新钰摄)

当然,孩子们天性活泼,纪律自然难以管理,“他们的耐心不是很足,太活泼好动和很爱在课上说话,所以上课的时候我都要很耐心的教他们怎么做,并且不断的叮嘱他们课堂纪律问题。”担任手工课授课老师的甘丽晴经过这些天和孩子们的相处,感觉自己的努力都得到了回报,也在实践中得到了提升。

 

手工课上,甘丽晴老师在给孩子们介绍京剧脸谱  (严新钰摄)

在这些天的教学工作中也会遇到一些困难,难过与生气的同时也心生理解,“孩子是需要慢慢沟通的,”走进孩子的内心,“被接受,被信任,才是王者,这是舞蹈老师李炎穗的感悟。也如陈海霞所说,感受到了很多学生内心需要爱,需要大人的理解,因而我们的到来也给了他们心灵上的安慰。”教学工作从来就不是单方面的付出或收获,老师们的真诚付出,也会从孩子们身上得到同等回报。

 

李炎穗老师带领孩子们体验壮族蚂拐舞动作  (严新钰摄)

 

陈海霞老师声情并茂地给小班孩子们上英语课  (严新钰摄)

七月的新和镇,天气的炎热似乎在这短暂的支教时光里慢慢消散。“暮从碧山下,山月随人归”。这次的支教活动是一份寄情于山水之间的热情,充盈了内心,那山水,在远方,也在心里……

 

(文:严新钰;网络编辑:陈惠)