汉语2108班的宋俊达，来自吉林通化市。入校三年的时间里，宋俊达同学刻苦努力，勤奋好学，努力提升自己的知识水平，积极参加大学生创新创业实践。参加了大学生创新创业训练项目、“互联网+”创新创业大赛、中华职业教育大赛等，在一次次的实践中吸取成败经验，积累了创新创业相关的知识。
（图一：宋俊达同学利用课余时间阅读相关书籍）
宋俊达同学从入学以来就对大创项目充满好奇心。当他参加第一个创新项目时还只是一个参与者，在撰写材料时总是摸不到头绪，不知从哪入手，感到迷茫，便向有经验的学长学姐咨询。通过向学长学姐取经，他了解到作为一个项目负责人应该要具备统领团队的能力，协调好每一位成员完成对应的任务，在一次次错误中与修改中总结方法。
现在，有三个大创项目经验积累的宋俊达，在2023年学院大创项目立项工作中，已经能协助学院为许多学弟学妹答疑解惑。由于对广西传统文化——天琴的热爱，今年又带领五位同学开启了他第四个国家级创业项目《鼎叮天琴工作室》。此项目源自创新创业大赛，在第八届“互联网+”比赛的校赛中荣获第一名，随后入围省赛荣获铜奖，也在第六届中华职业教育大赛中荣获省级银奖。值得一提的是，创业项目与创新项目有所不同，创业项目更侧重于新的商业理念、商业模式和市场营销策略等。
（图二：宋俊达同学在旅行中寻找项目灵感）
宋俊达同学表示，自己也是第一次接触创业项目，在构思项目申报书时，他和成员们也遇到过困难。如：行业及市场前景、创新点与项目特色等方面不知从何入手。经过老师们的精心讲解与指导，宋俊达带领团队成员遇到的困难也迎刃而解。从申报书撰写到项目申报，再到外出调查，虽有受阻，但在指导老师的帮助下都得到了解决。他们去到大新县调查，感受天琴文化的魅力和天琴传承人的现场演奏，整个团队成员受益匪浅，感悟颇深。
（图三：宋俊达同学的日常生活照片）
经过几次的大创项目磨炼，宋俊达认为自己各方面的能力也更上一层。在这一年中，不管是大创还是参与比赛带领组员，每一件事都做得有条不紊。他还表示，每一个项目都离不开团队成员的付出与配合。在今后的学习生活和工作里，他将以更加饱满的热情和积极的精神面貌投入。
作者：宋俊达
编辑：黄坭、冯颖琪
