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文学院院系领导教师节前召开学生实践与专业建设研讨会

9月8日下午,文学院院、系领导在教师发展中心汉语国际教育教师工作坊召开学生实践与专业建设研讨会。文学院(国际教育学院)院长吕植家、文学院副院长梁家上、国际教育学院副院长杨芳等学院领导及各系主任、副主任出席本次研讨会。

(学生实践与专业建设研讨会现场)


院长吕植家教授主持会议。会议开始,吕院长对这次研讨会作简要说明,并提出了讨论的以下几个问题:第七学期是否应该提前结课,以便于学生尽早开始实习?各个专业的论文如何向实践应用型改革?实践教学怎么做效果才能更好?要采取怎样的措施才能提高学生们的实践能力?如何推动学生积极参与各类竞赛并取得良好效果?等等。

对于“学生在第七个学期实习,课程是否可以提前结束”的问题参会人员纷纷发表了个人的看法,大家一致赞成提前结课,但如何解决实习学生统一管理的问题呢?最终大家达成相对一致的意见:指导老师可以通过钉钉打卡等方式了解和监控实习状况,而另一部分在学校考研的同学则不能离开校园或者回家,特殊情况需要跟自己的指导老师报备,并经院领导批准。

(黄文吉老师发言)


对于毕业论文改革,大家也有了较为统一的意见:尝试从单一的毕业论文写作的方式,向毕业设计等多方向转变,更好地落实论文的实践应用改革。

对于如何提高学生们的实践能力,吕植家院长对文学院现有的各类竞赛进行分析,并着重强调了应该举办既有专业特色又能打破专业界限的竞赛——教师技能大赛。大家设想教师技能大赛可以分成两个组,一组为对外汉语教师技能大赛,由汉语国际教育专业组织承办;一组是中小学语文教师技能大赛,由汉语言文学专业组织承办;文学院各专业的学生都可以自由参与,让学生的实践能力得到充分锻炼。大家认为,学院举办的竞赛活动可以让各学生社团承接协办,这样可以更好地锻炼学生们的组织、策划、沟通交流等能力。

(吕植家院长发言)


本次教师节前的研讨会对学生实践与专业建设的话题进行研讨,明确了学院本学期乃至今后工作的一些要点,对学院今后工作的开展起到了促进作用。

 

(作者:新闻1903 伍霖铃  编辑:黄月谭)